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Français · 김미희 ·

Quand un enfant se met en colère : une innovation de l'éducation émotionnelle révélée par les dernières recherches SEL

Résumé IA en 3 lignes
  1. Kim Mi-hui, directrice de l'Institut d'éducation permanente Weare Self Healing, a publié une chronique appelant à répondre à la colère d'un enfant avec les cinq compétences de l'apprentissage socio-émotionnel (SEL).
  2. L'article cite une étude de 2024 de la Washington State University selon laquelle les enfants issus de foyers pratiquant la méthode SEL ont vu leur capacité de régulation émotionnelle progresser de 23 % en moyenne.
  3. L'auteure recommande une démarche en cinq étapes, de la mise en mots des émotions à la recherche de solutions, ainsi que l'utilisation des programmes gratuits du Ministry of Education.

Résumé rédigé par l'IA à partir de l'article original · 88 langues

Quand un enfant se met en colère : une innovation de l'éducation émotionnelle révélée par les dernières recherches SEL

Lire l’article complet (traduction automatique) → Article original (coréen): 아이가 화낼 때 – 최신 SEL 연구로 밝혀진 감정교육의 혁신

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