Español · 교육 정책 ·
"La educación se ha convertido en un privilegio, no en un derecho"…Grupos de la sociedad civil presentan una queja colectiva ante la Comisión de Derechos Humanos por discriminación contra niños y jóvenes que necesitan apoyo educativo especial
Resumen de IA en 3 líneas
- Nueve grupos de la sociedad civil, entre ellos Jangaeineduk Aolda, presentaron el día 23 una queja colectiva ante la Comisión de Derechos Humanos contra el Ministerio de Educación y las oficinas de educación de las provincias de Gyeonggi, Gyeongbuk y Gyeongnam.
- En una rueda de prensa frente a la National Human Rights Commission of Korea, los grupos afirmaron que, según los resultados de las entrevistas de Aolda, cada niño y joven había sufrido en promedio cuatro o más vulneraciones de su derecho a la educación o discriminación.
- Los grupos exigen revisar todo el sistema, incluidos los procesos de admisión, los ajustes razonables, la seguridad de los comedores escolares y las excursiones, y la conexión con la orientación profesional tras la graduación.
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Leer el artículo completo (traducción automática) → Artículo original (en coreano): “교육은 권리가 아니라 특권이 됐다”…특별한 교육지원 필요한 아동·청소년 차별, 인권위 집단 진정
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