Čeština · 김미희 ·
Když se dítě zlobí - nový výzkum SEL odhaluje průlom ve vzdělávání v oblasti emocí
Shrnutí AI ve 3 řádcích
- Kim Mi-hui, ředitelka Weare Self Healing Lifelong Education Institute, napsala článek o tom, jak reagovat, když se dítě zlobí, s využitím pěti kompetencí sociálně-emočního učení (SEL).
- Článek odkazuje na studii Washington State University z roku 2024 a uvádí, že děti v rodinách používajících metodu SEL zlepšily svou schopnost regulovat emoce v průměru o 23 %.
- Autorka doporučuje pětikrokovou praxi, od pojmenování emocí až po hledání řešení, a využívání bezplatných programů Ministry of Education.
Shrnutí napsala AI z původního článku · 88 jazyků
Číst celý článek (strojový překlad) → Původní článek (korejsky): 아이가 화낼 때 – 최신 SEL 연구로 밝혀진 감정교육의 혁신
Shrnutí AI ve 3 řádcíchVíce ›
Hanam: 50 % časů na parkgolfovém hřišti pro členy spolku vyvolalo spor o spravedlnost
Gyeongmin Convention Wedding Hall věnoval Asociaci sociálních pracovníků v Uijeongbu 10 milionů wonů
Xi S&D věnovala Yeongjong-gu 2 miliony wonů pro zranitelné skupiny
Wonju spolupracuje se společnostmi Unitree a DeepBlue College na vzniku centra vzdělávání ve fyzické AI
